Educación inclusiva desde la discapacidad visual: Estrategias orientadoras para el profesorado en formación de la primera infancia
Cuentos infantiles en Embera: estrategia para la preservación de la lengua y la Identidad cultural en la educación propia
Education from the radical and inclusive approach and the comprehensive edifying perspective: An opportunity to form from consciousness
Perspectiva de género en la educación infantil: Revisión narrativa centrada en el alumnado (2018-2023)
